Työasemavirtualisointi ja sen mahdollisuudet LUT-yliopistossa

Abstract

Työn tarkoituksena oli selvittää, kuinka virtuaalinen työasema voidaan tarjota opiskelun tai työnteon tukemiseen opiskelijoille ja henkilökunnalle. Tarjottavat ohjelmat ja palvelut tulee olla osoitettavissa tunnus- ja käyttäjäryhmäkohtaisesti tilanteen ja tarpeen vaatiessa. Virtuaalista työasemaa on pystyttävä käyttämään ajasta tai paikasta riippumatta erilaisilla päätelaitteilla. Selvityksessä on huomioitu erilaiset käyttötarpeet, kuten henkilökohtainen työasemakäyttö, mikroluokkakäyttö, kotikäyttö ja yleinen etäkäyttö. Virtuaalinen työasema tulee voida tarjota rajoitetuksi ajaksi, kuten opiskeluajaksi tai kurssin keston ajaksi.

Työasemavirtualisoinnin päämääränä on tarjota ohjelmat ja palvelut loppukäyttäjälle kuten perinteisessä ei-virtuaalisessa työasemaympäristössä, kuten mikroluokassa, käyttäjäkokemuksen kärsimättä. Toinen saavutettava etu on ylläpidon resurssien tehostaminen virtualisoinnin keinoin.

The purpose of this thesis was to find out how a virtual desktop can be provided to support studying or working for students and staff. Applications and services must be able to be addressed to users and user groups when needed. Virtual desktops must be able to be used at any time and from any place on any device. This study takes account different use cases, like personal use, classroom use, home use and common remote use. Virtual desktops must be able to be offered for a limited period, like the duration of a course or duration of the studies.

The goal of workstation virtualization is to provide software and services to end users with the same user experience as they are provided in traditional non-virtualized workstation environment, like in classrooms. Another achievable benefit by the means of virtualization is to enhance the usage of resources in administration.