Kokoonpanon työohjeiden digitaalisten toteutustapojen sisällön kehitys ja testaus
Kurvinen, Aleksi (2020)
Diplomityö
2020
School of Energy Systems, Konetekniikka
Kaikki oikeudet pidätetään.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2020061744874
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2020061744874
Tiivistelmä
Eri ympäristöissä tapahtuvaa oppimisprosessia on tutkittu laajasti nykypäivän kirjallisuudessa ja se kattaa useita näkökohtia. Siitä huolimatta työohjeisiin liittyvää selvitystä niiden merkityksestä sekä analyysia parhaasta esitystavasta, ei ole tehty riittävän laajasti.
Tämän työn ensimmäisenä tavoitteena on selvittää mitä työohjeissa tarvitsee näyttää, jotta asentaja voi suorittaa työnsä turvallisesti, laadukkaasti ja tuottavasti. Toisena tavoitteena on kartoittaa työohjeiden uusia toteutustapoja hyödyntäen olemassa olevia digitaalisia ratkaisuja ja valita yksi toteutustapa testaukseen yhdessä työpisteessä. Kolmanneksi tavoitteeksi työlle on asetettu, että valittua menetelmää voidaan myöhemmin soveltaa muissakin työpisteissä ja mahdollisesti myöhemmin hyödyntää vieläkin laajemmin koko tuotannossa.
Kirjallisuudesta tutkittiin teoreettista pohjaa työohjeille ja tunnistettiin tarvittavia työohjeiden vaatimuksia, jotta prosessista saadaan tehokkaampaa, turvallisempaa ja laadukkaampaa. Kyselytutkimuksella selvitettiin työntekijöiden mielipiteet nykymuotoisten työohjeiden vahvuuksista ja heikkouksista. Kirjallisuuskatsauksen ja kyselytutkimuksen perusteella parhaaksi potentiaaliseksi työohjemalliksi valittiin videotyöohjeet, joiden toimivuus testattiin kokoonpanossa. The process of learning in different environment has been widely studied in the recent literature and covered various aspects. Nevertheless, a study of work instructions relevance and as well as analysis of what might be the best way of representation is still not studied widely enough.
The first goal of the current research was to identify main characteristics for work instructions’ presentation in order to ensure safe, quality and effective production process for employees. The second goal is to identify new ways of making and presenting work instructions, taking into consideration new digital solutions, and test it on one assembly station. Third goal was to ensure that the chosen approach can be used further in broader way by being expanded to other work stations and potentially on the whole company’s production scale.
Scientific literature was studied in order to frame theoretical basis for work instructions and identification of necessary points that result in process’s efficiency, safeness and quality. Survey was used as to identify people’s perceptions of current work instructions, their strong and weak points. Based on the literature review and employees’ survey, video instructions were chosen as a best potential solution for work instruction, that functionality was tested on the shop floor.
Tämän työn ensimmäisenä tavoitteena on selvittää mitä työohjeissa tarvitsee näyttää, jotta asentaja voi suorittaa työnsä turvallisesti, laadukkaasti ja tuottavasti. Toisena tavoitteena on kartoittaa työohjeiden uusia toteutustapoja hyödyntäen olemassa olevia digitaalisia ratkaisuja ja valita yksi toteutustapa testaukseen yhdessä työpisteessä. Kolmanneksi tavoitteeksi työlle on asetettu, että valittua menetelmää voidaan myöhemmin soveltaa muissakin työpisteissä ja mahdollisesti myöhemmin hyödyntää vieläkin laajemmin koko tuotannossa.
Kirjallisuudesta tutkittiin teoreettista pohjaa työohjeille ja tunnistettiin tarvittavia työohjeiden vaatimuksia, jotta prosessista saadaan tehokkaampaa, turvallisempaa ja laadukkaampaa. Kyselytutkimuksella selvitettiin työntekijöiden mielipiteet nykymuotoisten työohjeiden vahvuuksista ja heikkouksista. Kirjallisuuskatsauksen ja kyselytutkimuksen perusteella parhaaksi potentiaaliseksi työohjemalliksi valittiin videotyöohjeet, joiden toimivuus testattiin kokoonpanossa.
The first goal of the current research was to identify main characteristics for work instructions’ presentation in order to ensure safe, quality and effective production process for employees. The second goal is to identify new ways of making and presenting work instructions, taking into consideration new digital solutions, and test it on one assembly station. Third goal was to ensure that the chosen approach can be used further in broader way by being expanded to other work stations and potentially on the whole company’s production scale.
Scientific literature was studied in order to frame theoretical basis for work instructions and identification of necessary points that result in process’s efficiency, safeness and quality. Survey was used as to identify people’s perceptions of current work instructions, their strong and weak points. Based on the literature review and employees’ survey, video instructions were chosen as a best potential solution for work instruction, that functionality was tested on the shop floor.