An evaluation of admissions paths and the admission process into higher education : a case study of the economics and business administration programme at Lappeenranta–Lahti University of Technology LUT

Abstract

The aim of this thesis was to evaluate the admissions process for the economics and business administration programme at Lappeenranta–Lahti University of Technology LUT (LUT University). Studies on admissions processes commonly have survivorship bias as students that have survived the admissions process are often used as data. LUT University provides a rare opportunity to lessen the burden of survivorship bias using the LUT Highway admission path to show how students that were not admitted through the primary admissions paths perform in higher education. The admissions process was evaluated on the performance of the individual admissions paths as well as on the equality of opportunity to use the different admissions paths. The equality of the admissions paths was evaluated based on the financial burden of the admissions path on the applicant, whereas the performance of the admissions paths was evaluated using grade point averages and graduation statistics.

The differences between admissions paths were found but only some of them are statistically significant. The two primary admissions paths show a statistically significant result of one admissions path outperforming the other while secondary admissions paths show competitive performance. The cost of the secondary admissions paths creates possible inequality in the availability of the paths to applicants. Overall, the admissions process was found to perform as desired in some aspects but there is room for improvement.

Tämän pro gradu -tutkielman tavoitteena oli arvioida Lappeenrannan–Lahden teknillinen yliopisto LUT:n (LUT-yliopisto) kauppatieteiden koulutusohjelman valintaprosessia ja valintaperusteita. Tutkimukset, jotka käsittelevät valintaprosessia sisältävät usein dataa, jossa on selviytymisharhan vaikutus, koska datassa olevat opiskelijat ovat selviytyneet valintaprosessista. LUT-yliopistossa on harvinainen mahdollisuus tutkia valintaprosessia datan avulla, jossa on pienempi selviytymisharhan vaikutus. LUT-yliopiston LUT Highway väylä osoittaa kuinka opiskelijat, jotka eivät tulleet valituksi valintaprosessin ensisijaisia valintaperusteita hyödyntämällä suoriutuvat korkeakouluopinnoissa. Valinta prosessin aviointiin käytettiin sekä yksittäisten valintaperusteiden menestystä, että valintaperusteiden tasa-arvoisuutta käytettävyydessä. Valintaperusteiden tasa-arvoa arvioitiin valintaperusteiden muodostaman taloudellisen taakan avulla ja valintaperusteiden menestystä avioitiin opintosuoritusten keskiarvojen ja valmistumistilastojen avulla.

Valintaperusteiden välillä löydettiin eroja, joista vain osa oli tilastollisesti merkittäviä. Kahden ensisijaisen valintaperusteen välillä löytyi tilastollisesti merkittävä ero, jonka mukaan toinen valintaperusteista menestyy paremmin ja toissijaiset valintaperusteet näyttävät kilpailukykyiseltä. Toissijaisten valintaperusteiden kustannukset luovat mahdollista epätasa-arvoa hakijoiden mahdollisuuksissa käyttää toissijaisia väyliä. Kaiken kaikkiaan valintaprosessi näyttää toimivan tarkoitetun mukaisella tavalla joiltain osin, mutta toisaalta vielä on parantamisen varaa.