Hyppää sisältöön
    • Suomeksi
    • På svenska
    • In English
  • Suomeksi
  • In English
  • Kirjaudu
Näytä aineisto 
  •   Etusivu
  • LUTPub
  • Diplomityöt ja Pro gradu -tutkielmat
  • Näytä aineisto
  •   Etusivu
  • LUTPub
  • Diplomityöt ja Pro gradu -tutkielmat
  • Näytä aineisto
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Playing Oware Nam-nam with Deep Q-Networks

Amoako-Atta, Chantelle (2024)

Katso/Avaa
mastersthesis_Amoako-Atta_Chantelle.pdf (2.077Mb)
Lataukset: 


Diplomityö

Amoako-Atta, Chantelle
2024

School of Engineering Science, Laskennallinen tekniikka

Kaikki oikeudet pidätetään.
Näytä kaikki kuvailutiedot
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2024061452604

Tiivistelmä

In this thesis, deep Q-learning agents are used to learn how to play “Nam-Nam” Oware, a game known for its complex and unpredictable nature. We use Deep Q-Networks (DQN) and Double Deep Q-Networks (DDQN) in the study to simulate realistic gameplay. Techniques like self-play, epsilon-greedy strategy, and reward shaping are key to enhancing agent performance. The findings show that DDQN agents outperform DQN and random-play agents and produce more stable results. Our sensitivity analysis of hyperparameters further shows their influence on learning. This work not only advances reinforcement learning (RL) in strategic games but also demonstrates its potential to tackle real-world decision-making challenges that seem to be more random than strategic.
Kokoelmat
  • Diplomityöt ja Pro gradu -tutkielmat [14571]

Samankaltainen aineisto

Näytetään aineisto, joilla on samankaltaisia nimekkeitä, tekijöitä tai asiasanoja.

  • Opetuksen kehittäminen Lappeenrannan teknillisen yliopiston tuotantotalouden osastolla - työtä, leipää ja sirkushuveja 

    Taipale-Erävala, Kyllikki (2009)
    Työn tavoitteena oli koota Lappeenrannan teknillisen yliopiston tuotantotalouden osaston opetuksen kehittämisen historiatiedot ja henkilöstön mielipide vuosien 2000–2008 aikana tehdystä kehittämistyöstä organisaation ...
  • Työssäoppimisen tukeminen rahoitusalan organisaatiossa digitalisaation muokatessa toimintaympäristöä 

    Kurtelius, Piia (2017)
    Muutos on vallitseva olosuhde digitalisoituvissa organisaatioissa ja on toiminut muutosvoimana toimeksiantajaorganisaatiossa jo vuosia. Muutoksen myötä on tullut ajankohtaiseksi tarkistaa, tukevatko nykyiset välineet ...
  • Evaluation of an eLearning pilot course based on user experiences: corporate case study 

    Keronen, Maarit (2003)
    Diplomityön tavoitteena oli arvioida sähköisen oppimisen soveltuvuutta kohdeyrityksessä ja selvittää, voidaanko luokkahuonekoulutusta korvata sähköisen oppimisen kursseilla. Tietojärjestelmän raportoinnista tehtiin sähköisen ...
LUT-yliopisto
PL 20
53851 Lappeenranta
Ota yhteyttä | Tietosuoja | Saavutettavuusseloste
 

 

Tämä kokoelma

JulkaisuajatTekijätNimekkeetKoulutusohjelmaAvainsanatSyöttöajatYhteisöt ja kokoelmat

Omat tiedot

Kirjaudu sisäänRekisteröidy
LUT-yliopisto
PL 20
53851 Lappeenranta
Ota yhteyttä | Tietosuoja | Saavutettavuusseloste