Pelillistettyjen sovellusten hyödyntäminen oppimisen ja motivaation parantamisessa
Pussinen, Leevi (2024)
Kandidaatintyö
Pussinen, Leevi
2024
School of Engineering Science, Tietotekniikka
Kaikki oikeudet pidätetään.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe20241217103838
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe20241217103838
Tiivistelmä
Tässä kandidaatintyössä tarkastellaan pelillistämistä opetuksen sekä oppimisen kannalta. Työssä selvitetään millaisia vaikutuksia pelillistämisellä on motivaatioon ja oppimiseen kirjallisuuskatsauksen avulla. Kirjallisuuskatsauksessa tunnistettiin useita eri sovelluksissa hyödynnettyjä pelillistämisen elementtejä sekä erilaisia hyötyjä ja haittoja sekä haasteita, joita oppimisen pelillistämiseen voi liittyä. Työn tulokset osoittavat pelillistämisen hyödyntämisen oppimisessa parantavan oppimismotivaatiota sekä oppimistuloksia. This bachelor’s thesis investigates gamification for teaching and learning purposes via literature review. The paper aims to identify and examine the effects gamification can have on motivation and learning outcomes. In the literature review multiple gamification elements used in gamified education solutions were identified. Multiple different positive and negative effects, and challenges were found in the literature review. The findings of the paper indicate that gamification can increase the learning outcomes and motivation.
