Yliopistot kohti hiilineutraalisuutta

Abstract

Ihmisten toiminnasta aiheutuneet kasvihuonekaasut lämmittävät maapalloa ja maailmalla on tehty erilaisia sopimuksia ilmastonmuutoksen pysäyttämiseksi. Yliopistojen tekemät tutkimukset ja innovaatiot ovat tärkeää tietoa ilmastonmuutoksen pysäyttämistä varten, mutta mikä on yliopistojen oma suhde omiin kasvihuonepäästöihinsä?

Tässä kandidaatintyössä selvitettiin kuuden suomalaisen yliopiston, Lappeenrannan-Lahden teknillisen yliopiston, Aalto-yliopiston, Tampereen yliopiston, Oulun yliopiston, Jyväskylän yliopiston ja Turun yliopiston hiilineutraalisuustavoitteita ja keinoja. Työssä tarkasteltiin yliopistojen viimeisimpiä hiilijalanjälkilaskelmia sekä yliopistojen keinoja saavuttaa asettamansa tavoitteet hiilineutraalisuuden saavuttamiseksi. Työssä myös käytiin läpi maailmalla ja Suomessa vaikuttavia ilmastosopimuksia ja -lakeja, sekä yliopistojen välisiä hiilineutraalisuutta vauhdittavia verkostoja. Lopuksi työssä arvioitiin hiilineutraalisuustavoitteiden haasteita sekä annettiin toimintasuosituksia yliopistoille.

Kansainvälisen GHG-protokollan mukaan yliopistojen itselleen laskemat hiilijalanjäljet olivat tarkastelussa pienimmillään LUT-yliopiston 3199 t CO2e tai henkeä kohden 0,32 t CO2e ja suurimmillaan Aalto-yliopiston 59 270 t CO2e tai henkeä kohden 3,66 t CO2e. Työn tuloksia tarkastellessa on otettava huomioon epävarmuustekijöitä liittyen yliopistojen laskelmien sisältöjen eroihin ja epävarmuuksiin, sekä yliopistojen toimintojen eroihin.

Yliopistojen hiilineutraalisuustavoitteet ovat melko yhtäläisiä. Vuosi 2030 on yleisin tavoite hiilineutraalisuuden saavuttamiseksi sekä yliopistoilla on hyvin samat päästöjen vähennystavoitteet Scope 1-2 päästöjen osalta sekä melko yhtäläiset tavoitteet Scope 3 -päästöjen osalta. Scope 3 -päästöt tuottavat suurimmat haasteet päästövähennyksiin.

Greenhouse gas emissions caused by human activity are warming up the planet and globally different acts have been made to stop the global warming. Universities research and innovations are important knowledge regarding stopping the global warming, but how are the universities own relationships to their own greenhouse gas emissions?

In this bachelor’s thesis, the actions of six Finnish universities, Lappeenranta-Lahti University of Technology, Aalto University, Tampere University, University of Oulu, University of Jyväskylä, and University of Turku, towards carbon neutrality were inspected. The differences between the latest carbon footprint calculations and universities own targets regarding achieving carbon neutrality were inspected in this work. Also, the global and Finnish climate change agreements and laws, and universities networks for speeding up the carbon neutrality acts were inspected in this work. At the end, the challenges of carbon neutrality targets were assessed and recommendations for actions were given to universities.

When studying the universities self-calculated carbon footprints according to the international GHG protocol, LUT-university had the lowest by 3199 t CO2e and by person 0,32 t CO2e as Aalto University had the highest by 59 270 t CO2e and by person 3,66 t CO2e. When studying the results, the uncertainty factors regarding calculations differences, inaccuracies and universities different actions must be considered.

The carbon neutrality targets of the universities are similar. The year 2030 is the most common target for achieving carbon neutrality and the universities have almost the same targets for lowering Scope 1-2 emissions, and the targets for lowering Scope 3 emissions are quite similar. Scope 3 emissions are the biggest challenges for the carbon neutrality targets.