Verkko-oppimateriaalien uudelleenkäytettävyys ja siirrettävyys oppimisalustalta toiselle

Abstract

Työssä tarkastellaan oppimisalustoilla käytettäviä testikysymyksiä ja oppisisältöjä uudelleen-käytettävyyden ja siirrettävyyden näkökulmasta. Tavoitteena on selvittää, minkälaisia välineitä määrämuotoisten sisältöjen tuottamista varten on olemassa, ja miten niillä luodut materiaalit ovat siirrettävissä työvälineestä toiseen ja oppimisalustoille. Tutkittavana ovat sisällön paketointiin tarkoitetutSCORM- ja IMS Content Packaging -spesifikaatiot sekä kysymysten esittämiseen tarkoitettu IMS Question and Test Interoperability -spesifikaatio. Pääpaino työssäon selvittää, miten oppisisällöt ovat siirrettävissä WebCT- ja Moodle-alustojenvälillä. Tähän liittyen on luotu ohjeistus, miten yksittäiset tiedostot, kysymykset ja Sisältökokonaisuus-työkalulla koostetut sisällöt siirretään WebCT:ltä Moodleen.

The objective of this study is to examine the test questions and learning contents used in learning management systems from re-usability's and transferability's perspective. The purpose is to find out what kind of tools exist for producing standard contents, and how one can export the materials, which are created by them, from one tool to another and to learning management systems. The SCORM- and IMS Content packaging -specifications thatare designed for content packaging, as well as IMS Question and Test Interoperability -specification that is designed for starting questions, are studied. The major issue in this study is to find out how one can export the learning contents from learning management system WebCT to another learning management system Moodle. In connection with that one has created a guidance where it is explained how individual files, questions and contents created with Content Module tool areexported from WebCT to Moodle.