Strategiatutkimuksen koulukuntien vertailu - staattisesta dynaamiseen strategianäkemykseen

Abstract

Tässä tutkielmassa vertaillaan strategiatutkimuksen koulukuntia, ja niiden välisiä suhteita. Tut-kielmassa esitettävät neljä strategianäkemystä on jaettu luonteeltaan staattisiin ja dynaamisiin. Tavoitteena onesittää, kuinka näiden näkemysten synteesinä voidaan siirtyä staattisesta strate-gia-ajattelusta dynaamiseen malliin, mikä luo yritykselle uusia mahdollisuuksia uudistaa ja tur-vata kilpailuetuaan. Tutkielmassa myös tarkastellaan viime aikoina esitettyä perinteiseen SWOT-analyysiin kohdistuvaa kritiikkiä, jonka mukaanstaattiseen analyysiin jäävä strateginen suunnittelu voi johtaa yritysjohdon huomiota vääriin asioihin tulevaisuuden kilpailuetua ajatel-len.

In this thesis different schools of strategy research are compared and relations between them are analysed. The four view on strategy are divided in static and dynamic views. The objective is to present, how a synthesis of these four models can lead to a dynamic view, that can create new opportunities for a company to renew and secure its competitive advantage. Also the recent cri-tique on SWOTanalysis is discussed. According to its critics, the SWOT analysis can direct the attention of the management towards wrong things when considering the future competitive ad-vantage of the company.